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viernes, 10 de octubre de 2008

Quinta secuencia


-------------------------------APERTURA-----------------------------


1.- EN FORMA INDIVIDUAL EL ALUMNO REALIZARA UNA SINTESIS HISTORICA POR LA EPOCA COLONIAL AL PORFIRIATO


Los españoles conquistaron Tenochititlán en 1521, y sobre ella, Hernán Cortés estableció la Nueva España. Ahí, los conquistadores encontraron lo que buscaban: oro, plata y mano de obra. Construyeron ciudad e implantaron sus costumbres y su religión.
Francisco de Montejo y su hijo fueron los que llevaron a cabo la colonización de 13 península yucateca, en 1531 fundaron una primera ciudad llamada Villa de Salamanca de Campeche, la cual desapareció al poco tiempo. En 1535 llegaron los primeros frailes Franciscanos a iniciar la evangelización. En octubre de 1540 se fundó la Villa de San Francisco de Campeche, con unos 20 españoles, número que aumentó con el tiempo. La población española incluía a vascos, navarros, asturianos, gallegos y, muy tardía-mente durante el reinado de Carlos II (1759-1788),11egaron catalanes
En Campeche predominaron los marinos y los comerciantes, a diferencia de Mérida, donde se asentaron la burocracia y los encomenderos.

Mexico duro en esta epoca durante casi 300 años de estar bajo el mando de España, hasta que despues de varias injusticias el pueblo mexicano se armo de valor y se les rebeló contra los españoles una madrugade del 15 de septiembre de 1810, el cura Hidalgo comenzo la rebelion y asi se le fueron uniendo sus seguidores que incluian indios, mestizos, peninsulares, esclavos, hasta que consolidaon un ejercito bien formado para luchar contra España, de la cual se firmo la rendicion del de España el 26 de septiembre de 1521.

Despues de la independencia, el joven pais afronto muchas guerras internas por el poder, en 1521 Agustin de Iturbide fue proclamado emperador de Mexico, el cual duro apenas unos cuantos meses.

En 1823 Antonio López de Santa Anna y Vicente Guerrero proclamaron el Plan de Casamata, por el que desconocieron el gobierno de Iturbide y anunciaban la instauración de una república. El emperador intentó defenderse por medio de las armas, pero su ejército fue derrotado y él exiliado en ese mismo año. Con la derrota del Imperio, las provincias centroamericanas se separaron de México, lo cual hicieron todas, salvo Chiapas, para formar las Provincias Unidas de Centroamérica.

El 6 de enero de 1843, fue proclamada la segunda república centralista de México, encabezada por Santa Anna. La vida de la república sería muy corta, pues tres años más tarde fue incapaz de enfrentar la invasión estadounidense, hecho que los liberales aprovecharon y terminaron por rehabilitar la constitución de 1824 el 22 de agosto de 1846.

La guuerra termino en 1847 on el plan de guadalupe donde Mexico Cedia los territorios de Texas y California a los gringos.
Tras la guerra con Estados Unidos, fue electo para la presidencia José Joaquín de Herrera. Benito Juárez ocupó la presidencia interina de la república tras la renuncia de Comonfort, y fue convocado un nuevo congreso constituyente que promulgó el 5 de febrero de 1857 la nueva constitución mexicana, de orientación liberal moderada.

Juárez siguió en el poder hasta su muerte el 18 de julio de 1872. Los últimos años de su gobierno fueron duramente criticados por las diversas facciones en que se habían dividido los liberales.
Para las elecciones de 1871, se presentaron como candidatos Sebastián Lerdo de Tejada, Porfirio Díaz y el mismo Juárez, quien ganó. A su muerte ocupó la presidencia Lerdo de Tejada, que elevó a rango de ley constitucional las leyes radicales de reforma promulgadas durante el periodo de 1855-1856. Cuando Lerdo intentó reelegirse, los porfiristas se levantaron en armas y lo derrocaron. Aunque por ley la presidencia debía ser ocupada por José María Iglesias, los porfiristas desconocieron su gobierno y finalmente Díaz ocupó la presidencia en 1876. Así comenzó el período que en la historia de México es conocido como Porfiriato.

La dictadura de Porfirio Díaz sólo fue interrumpida por cuatro años de gobierno de Manuel González, quien era amigo del dictador. En este tiempo, llamado porfiriato, Mexico tuvo una cultura con gran influencia francesa. En este período las Leyes de Reforma (en especial la Ley Lerdo) sirvieron de marco para favorecer la concentración de tierras en manos de unos pocos terratenientes. Los campesinos eran enganchados para trabajar en las haciendas, y algunos grupos indígenas que se mostraban particularmente rebeldes, como los yaquis y los mayas, fueron desterrados de sus lugares de origen y obligados a trabajar hasta la muerte en lugares como Valle Nacional, el valle del río Yaqui o Yucatán.

El gobierno de Díaz favoreció la inversión extranjera. La cabeza de este plan de desarrollo económico fue José Yves Limantour, de ascendencia francesa y miembro del grupo de los Científicos. La mayor parte del capital invertido en México era francés, y en importancia seguían las inversiones inglesas, estadounidenses, alemanas y españolas. Minas, petróleo, ferrocarril, textiles, plantaciones de azúcar: todo ello estaba en manos de extranjeros. Aparentemente el país prosperaba, pero esto sólo ocurría a costa de la miseria de la mayor parte de la población. Por ello, cuando en la famosa entrevista Díaz-Creelman, el dictador señaló que México estaba listo para la democracia, algunos personajes le tomaron la palabra y se presentaron a las elecciones de 1910, que ganó Francisco I. Madero. Díaz desconoció el resultado de los comicios y así inició la Revolución Mexicana.



2.- INTEGRACION DE EQUIPOS.



3.- DE LA SINTESIS DE CADA ALUMNO RECOLPILAR INFORMACION PARA ELABORAR UNA SOLA POR EQUIPO.



4.-EXOSICION DE LAS SINTESIS ELABORADAS POR EQUIPO ANTE EL GRUPO.



5.-INVESTIGACIÓN INDIVIDUAL EN BIBLIOGRAFIA, SUGERIDA POR EL FACILITADOR SOBRE LOS TEMAS: RELACIONES Y CONVIVENCIA INTERNACIONAL DURANTE LA COLONIA Y EL PORFIRIATO.



----------------------------DESARROLLO--------------------------

1.- REUNIDOS EN EQUIPOS LOS ALUMNOS REVISARÁN EL CONTENIDO DEL MATERIAL INVESTIGADO PARA QUE IDENTIFIQUEN LOS GRUPOS SOCIALES Y LA COVIVENCIA ENTRE ELLOS A SI COMO LAS CIRCUNSTANCIAS EN QUE SE DIERON LAS RELACIONES INTERNACIONALES EN LA ÉPOCA DE LA COLONIA Y EL PORFIRIATO
COLONIA.

Economía: Se basaba en la encomienda.

Gobierno: Era gobernado por virreyes.

Sociedad:Se basaba en la existencia de las castas Españoles, peninsulares,Criollos y Mestizos
Relaciones internacionales Reino unido,Francia Italia, Alemania.

PORFIRIATO:

Economía: Se puso en práctica el lema “poca política y mucha administración”.

Gobierno: El Porfiriato se convirtió en una dictadura.

SOCIEDAD: Clase media: abogados, maestros, financieros de gobierno, médicos, Clase obrera
Relaciones internacionales: Establecimiento de la unión panamericana, Tratado de límites, Fondo piadoso de california, Isla pasión.


2.- EN HOJAS DE ROTAFOLIO LOS ALUMNOS EN EQUIPO EXPONDRAN MEDIANTE UN CUADRO COMPARATIVO LAS RELACIONES QUE EXISTIERON DURANTE LAS EPOCAS PORFIRIATO.

3.-EN FORMA INDIVIDUAL EL LAUMNO REGISTRARA POR ESCRITO TODO LO EXPUESTO EN CLASE POR LOS EQUIPOS.

-------------------------------CIERRE----------------------------------

1.- POR EQUIPO LOS ALUMNOS REALIZARAN UNA REVISTA DONDE SE REPRESENTEN LAS RELACIONES Y CONVIVENCIA INTERNACIONAL DE LOS DIFERENTES GRUPOS SOCIALES DURANTE LA COLONIA Y EL PORFIRIATO.
2.- CARACTERISTICAS DE LA REVISTA
a) PORTADA
b) NOMBRE
c) INDICE
d) DIRECCION
e) CONTENIDO DIVERSO
f) IMÁGENES



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